今天，走进考场的考生大多数是出生在2008年的“奥运一代”、互联网时代的“原住民”。他们在对待高考的态度上显得更加松弛，家长和老师的送考方式也悄然发生变化。
北京联合大学师范学院心理学系副教授杨金花分析，“奥运一代”有很强的信息获取能力，价值观更加多元。“新高考”的全面铺开也让高考志愿填报有了更自主更灵活的选择。这些因素给足了他们对未来的勇气和底气。
在北京市赵登禹学校考点外，送考老师和家长的服装、配饰上充满巧思和祝福。人群中，家长手里的小扇子格外引人注目——孔子、李白、鲁迅的卡通形象搭配“前程似锦”“未来可期”等祝福语，萌趣十足。家长吴先生表示：“希望通过孩子喜欢的方式给她加油。”
送考现场，穿旗袍的家长数量减少了。一位穿着紫色旗袍的家长笑着说：“这是得到孩子允许才穿的。送考要我们都开心，不能让他尴尬。”
在北京中学（本部）考点外，北京第二外国语学院附属中学的老师们手持向日葵，笑意盈盈地为考生送祝福。校长曹永芹说，这些向日葵是高三师生在学校“夺魁园”里一起种下的，高考前夕全开了。早上特意从“夺魁园”摘下了绽放得最热烈的30多株向日葵来“送”考，希望借助“一举夺魁”的美好寓意，祝福考生金榜题名。
北京工业大学学生心理发展指导中心教师刘在田指出，送考行为会给考生强有力的心理支持，让他们感受到在这个重要的时刻被重视和关爱。送考时要充分考虑考生的喜好，送到“心坎”里，而不是让他们感到尴尬，这样才会减轻考生的紧张和焦虑，更好地发挥。
在北京市第十五中学考点，考生小何和小宋两人一起从地铁口出来，有说有笑地在考生通道排队。小宋说，俩人本就是一起上学的“搭子”，这次考点也在一起，就相约一起赴考。家长都同意，觉得他们是能够独当一面的年轻人了。小何补充道：“希望我们用平常心对待这场考试，正常发挥！”
